Toluca, EDOMEX.- Eréndira Fierro Moreno, aspirante a la Rectoría de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx), presentó su propuesta para fortalecer la investigación universitaria y la formación académica de los estudiantes durante su comparecencia en diversas facultades de la institución. Su enfoque busca impulsar la innovación, la integración de nuevas tecnologías y la colaboración entre diversos sectores para el desarrollo social y académico de la universidad.
En su discurso, Fierro Moreno destacó la importancia de mejorar los laboratorios de investigación, así como los sistemas de cómputo, para garantizar que la universidad siga a la vanguardia en la producción de conocimiento. Propuso la creación de un sistema de capacitación para investigadores, con el fin de facilitar su incorporación al Sistema Nacional de Investigadores (SNII), consolidando así el papel de la UAEMéx como referente en investigación a nivel nacional e internacional.
Además, la aspirante a la Rectoría propuso integrar la investigación multidisciplinaria y transdisciplinaria para enfrentar los grandes desafíos sociales y de salud del presente. En este sentido, abogó por el impulso de proyectos que permitan una mayor transferencia de conocimiento, en colaboración con los sectores gubernamental, académico, productivo y social, siempre con una visión humanista y ética.
En el ámbito académico, Fierro Moreno hizo énfasis en la necesidad de reformar los programas educativos, con el objetivo de adaptarlos a los escenarios profesionales actuales. Proponiendo una educación flexible que permita a los estudiantes ingresar al campo laboral de manera temprana, también destacó la importancia de ofrecer una formación integral que combine competencias técnicas con habilidades sociales y conciencia social.
Finalmente, la aspirante señaló que su propuesta se basa en la creación de una gestión transparente y eficiente de los recursos universitarios. Aseguró que, si llega a la Rectoría, su administración se caracterizará por la honestidad y el compromiso con el bienestar y la formación de los estudiantes, quienes serán el motor del cambio en la universidad y la sociedad
